Diploma's en Certificaten
Sociaal Cultureel Werker 4
(SCW4)
Stimuleert de deelname aan de samenleving door het bieden van: organiseren van activiteiten & projecten, ondersteuning & activeren, verbinden & leefbaarheid vergroten, begeleiden van vrijwilligers, educatie en taalotnwikkeling.
Doelgroep: Jongeren, de lokale gemeenschap en liefhebbers van muziek, cultuur, sport en spel.
Deelkwalificaties:
- Methodische Vaardigheden 2
- Organisatorische Vaardigheden 1 & 2
- Engels 3
- Professionaliteit en Kwaliteitzorg
- Programmeren
- ondersteunen
- Beheren
- Begeleiden SCW
Voor het werken bij buurt- en welzijnorganisaties, culturele centra of musea, instellingen voor jeugd- en jongerenwerk, persoonlijk begeleider in woonvormen en gehandicaptenzorg, als Sociaal Werker, voorheen Sociaal Cultureel Werker.
Diploma: ja
Sociaal Pedagogisch Werker 3 (SPW3)
Begeleid, en ondersteunt mensen van alle leeftijden, die door een beperking, ziekte of complexe thuissituatie niet volledig zelfstandig kunnen functioneren en helpt clienten om hun zelfstandigheid te vergroten en de regie over hun leven terug te pakken. Zorgt voor verzorging, begeleiding, observatie en veiligheid.
Doelgroep: Kinderen, jongeren, mensen met een verstandelijke en/of lichamelijke beperking, psychiatrische clienten en ouderen.
Deelkwalificaties:
- Methodische Vaardigheden 1
- Sociale Vaardigheden
- Individu en Samenleving
- Mens, Arbeid en Samenleving
- Engels 2
Voor werken als pedagogischmedewerker op een buitenschoolse opvang, woonbegeleider, activiteitenbegeleider en onderwijsassistent, jeugdzorg en crisisopvang.
Diploma: ja
Middelbaar Algemeen Voortgezet Onderwijs (MAVO)
Examenvakken:
- Nederlandse taal
- Duitse taal
- Engelse taal
- Natuurkunde
- Wiskunde
- Economie
Diploma: ja
Bedrijfshulp-verlening
(BHV)
Traint medewerkers voor het inzetten bij noodsituaties, zoals brand of medische incidenten, voor eerste hulp verlenen, brand bestrijden en een ontruiming begeleiden om levens te redden en letsel te beperken, totdat professionele hulpdiensten arriveren.
Certificaat: ja, maar verlopen
Controle Fysieke Beheersing (CFB)
Traint professionals om in de-escalerende technieken, fysieke zelfverdediging en proportionele fixatie- of losmaaktechnieken te gebruiken bij fysieke agressie met als doel, door middel van professioneel handelen en de situatie veilig te beheersen, met de-escalatie als prioriteit.
Voor het werken in:
- Zorg en Welzijn
- Beveiliging
- Onderwijs
- Openbaar vervoer
Certificaat: ja, maar verlopen
Hazard Analyzes And Critical Control Points (HACCP)
Uitleg:
Het doel is het voorkomen van voedselveiligheidsrisico's tijdens bereiding, verwerking, verpakking, vervoer en distributie.
Inhoud:
- Gevarenanalyse
- Bepalen van kritische controlepunten
- Vaststellen van kritische grenzen
- Monitoren van de procedures
- Corrigerende acties
- Verificatie
- Documentatie en registratie
Certificaat: ja, maar verlopen
Veiligheid, Gezondheid en Milieu Checklist Aannemers (VCA)
Voor risicovolle werkzaamheden in de bouw en techniek en het aantonen van veilig werken, onveilige situaties herkennen en bewust omgaan met risico's, zodat de veiligheid op de werkvloer wordt vergroot en je als zzp'er voldoet aan wet- en regelgeving.
Certificaat: aangevraagd
Sport- Spel- en Recreatieleider-A (RSL-A)
Tegenwoordig bekend als Leider Sportieve Recreatie niveau 2 (LSR2), is een erkend certificaat voor een professional die sport- en bewegingsactiviteiten organiseert en begeleid, instructies geeft en veiligheid waarborgt.
Voor het werken bij sportclubs, zwembaden, fitnesscentra en recreatieparken.
Certificaat: ja
KNKV
Korfbaltrainer 2
Uitleg:
Gericht op didactische basisvaardigheden voor het trainen en coachen van breedtesportteams van met name de jeugd en senioren.
Inhoud:
- Ontwikkelen van vaardigheden
- Didactiek en methodiek
- Spelenderwijs verbeteren
- Trainen geven
- Coachen
- Korfbalkennis
- Sportklimaat
- Persoonlijke goei
Certificaat: ja
KNKV
Scheidsrechter
Uitleg:
Een gediplomeerd spelleider, die zorgt voor een sportief en veilig verloop van korfbalwedstrijden volgens de officiele regels en mag officiele wedstrijden fluiten voor de KNKV.
Certificaat: ja
Evenementenverkeersregelaar (EVR)
Uitleg:
Een gecertificeerde persoon, die in opdracht van een evenementenorganisator en met goedkeuring van de gemeente, het verkeer regelt rondom een evenement, waarborgt de veiligheid en doorstroming vsan verkeer, voetgangers en hulpdiensten tijdens een specifiek evenement.
Inhoud:
- Verkeer regelen
- Veiligheid garanderen
- Risico's signaleren
- Afzettingen beheren
- Communicatie
Ervaring:
- gebiedsleider van verkeersleiders op Lowlands festival en de Midden Nederland Hallen
Certificaat: ja
Art Of Inclusion - Incubator Of Mixed-Ability Youth Projects
In het Nederlands:
De Kunst Van Inclusie - Activiteiten En Projecten Binnen Een Gecontroleerde En Veilige Omgeving Bieden Voor De Groei En Ontwikkeling Van Jongeren Met En Zonder Beperkingen
Doel:
- Het promoten van inclusie van lichamelijk beperkten in jongerenwerk.
- Het uitwisselen van ervaringen, goede voorbeelden en netwerken met potentiele partners.
Inhoud:
- Uitwisselen van succesvolle praktijkvoorbeelden
- Workshops over inclusie
- Een bergtocht met lichamelijk beperkten
- De co-creatie van een draaiboek voor jongerenwerkers voor werken in groepsvormen met mensen met- en zonder beperking.
Certificaat: ja
Art Of Inclusion - Sports And Outdoor Activities
Doel:
- Het promoten van sport- en buitenactiviteiten voor mensen met een lichamelijke beperking
Inhoud:
- het verkennen van sportactiviteiten voor mensen met een lichamelijke beperking, verzorgd door een zilveren olympisch athleet.
- Geblindeerd bezoeken van een theater
- Sport als een middel om sociale emotionele competenties te ontwikkelen.
- Het delen van succesvolle praktijkvoorbeelden.
- Risicobeoordeling en -beheer bij buitenactiviteiten voor deelnemers met verschillende vaardigheden.
- Studiebezoek en interactieve workshop bij stichting Nasza, die de gemeenschasppelijke zelfhulpcentrum in Jelenia Gorna beheren, voor het ondersteunen van mensen met psychische klachten en voor het assisteren van mensen met een beperking, inclusief familieleden.
- Studiebezoek aan Karkonoski, Regionale Raad voor mensen met een beperking.
- De co-creatie van een draaiboek voor jongerenwerkers voor werken in groepsvormen met mensen met- en zonder beperking voor indoor- en outdoorsportsctiviteiten.
Certificaat: ja
Art Of Inclusion - Equality vs Equity
Doel:
Inhoud:
- Bergtrip met de joellette met een locale fysiek beperkte vrijwilliger
- medewerking aan activiteieten en workshops voor een lokaal evenement voor kinderen met Cerebrale Parese (Infantiele hersenverlammimg) genaamd Childrens Day Without Borders
- Workshop van een paralympisch zilveren medaille winnares in kogelstoten, zittend vollybal en Goalbal
- presentaties
- workshps
Certificaat: ja
Diabetische Hardlopers En Fietsers Voor Meer Sport In Europa - SportGiveChance
Doel:
- Het op de kaart zetten van de behoeftes van sporters met diabetes
- De ontwikkeling van jongerenwerkers in het kader van de begeleiding van diabitische sporters tijdens groot formaat evenementen en de rol van een expert in het begeleiden van- en zorg dragen over de sporters
Inhoud:
- Sport Urban Lab; het plannen van duurzame steden voor sportactiviteiten van diabetische atleten
- Sport Rural Lab; Planning en ondersteuning van fietspaden voor diabetici en mensen met een beperking
- Sport Skills Lab; Ontwikkeling van trainingsmodellen en -inhoud voor technici, instructeurs en coaches die werken met sportactiviteiten voor diabetische atleten
- Gezondheidsconferentie; Preventie + Sport = Langere levensverwachting voor nieuwe generaties mensen met diabetes
- Beleidsdenktank; Beleidsdoelen voor sportroutes voor diabetische atleten
- Fiets- en hardloopevenement
Certificaat: ja
Sporthulpmiddelen Voor De Integratie Van Autistische Jongeren
Doel:
- Het vergroten van het vermogen van jongerenwerkers om zelfzorgvaardigheden aan te leren door middel van fysieke activiteiten aan kinderen en tieners met een lichte vorm van autisme (hoogfunctionerend).
- Jongernwerkers laten zien welke belemmeringen licht autisten ondervinden tijdens het spelen, socialiseren en communiceren en hoe ze deze belemmeringen kunnen overwinnen door middel van sport.
- Goede practische voorbeelden verspreiden tussen partnerorganisaties.
Inhoud:
- methodes die worden gebruikt bij het definieren.
- Hoe je de sociale en psychomotorische vaardigheden van autistische personen in de sport ontwikkel
- Kaarten en spellen voor een fysieke activiteit voor jongeren met Autismespectrumstoornis
- Seminar over ABA (Toegepaste Gedragsanalyse)
- Introductie van studies over hoe de sociale en psychomotorische vaardigheden van autistische personen ontwikkeld kunnen worden door middel van sport; obstakels met betrekking ttot de socialisatie en communicatie van personen met autisme.
- Workshops
- Bezoek aan een centrum voor autische kinderen en revalidatie
Certificaat: ja
Cultureel En Sociaal Entrepreneurship
Doel:
- Om marketing en management te introduceren in de culturele en creative sector
- Het professionele en persoonlijke bewustzijn te vergroten
- Jeugdwerkloosheid te bestrijden
- Vaardigheden voor het opzetten van een bedrijf in de cultuur- en kunstsector te ontwikkelen
- Het niveau van kerncompetenties en vaardigheden op het gebied van cultureel ondernemerschsap te verbeteren
- Actieve anticipatie in de samenleving en de arbeidsmarkt te bevorderen
- Intercultureel dialoog, solidariteit en sociale inclusie te stimuleren
- De kwaliteit van jongerenwerk te verhogen door de samenwerking tussen culturele jongerenorganisaties te verdiepen
- De internationale dimensie van jongerenactiviteiten op het gebied van cultuur en sociaal ondernemerschap te versterken
Inhoud:
- Onderzoeken
- Presentaties
- Workshops
- Gastspreker
- Interculturele activiteiten
- Excursies
Certificaat: ja
Partnerschap Strategieen Voor NGO's
Doel:
Inhoud:
- Youth active participation at NGO level
- Youth participation and citizenship
- NGO and youth Needs assessment
- NGO work at local level-best practices and difficulties
- Strategic coorperation National and international planning
- Partnership creation
- Projcts and coorperation networking
Certificaat: ja
Nieuwe Benaderingen Voor De Inzetbaarheid Van Jongeren Op De Arbeidsmarkt
Doel:
Het thema 'Inzetbaarheid' wordt onderzocht met als doel de vaardigheden en kennis van de deelnemende jongerenwerkers te versterken en uit te breiden en het vermogen van jongerenwerkers om jongeren te ondersteunen bij hun ondernemerschap en hun inzetbaarheid op de arbeidsmarkt.
Inhoud:
- Communicatie: hoe doe je aan zelfpromotie?
- CV en voorbeelden van je carriere in verschillende formaten
- Beoordelen van je kansen op werk
- Ontmoeting met een wervingbureau
- Het delen van ervaringen en het benutten van goede voorbeelden
- Kennis van hulpmiddelen van hoe je een jongere helpt orienteren naar werkgelegenheden
- Begeleiding en coaching naar werk
Certificaat: ja
Democratie Test
Doel:
- Begrijpen welke obstakels jongeren moeten overwinnen om politiek meer betrokken te raken
- Het bestaan van discriminerende criteria met betrekking to de betrokkenheid van jongeren in de democratie analyseren
- Het doel is om inhoud en instrumenten uit te wisselen, waarmee jongeren inzicht kunnen krijgen in hun rol binnen de democratie en om bepaalde gangbare ideeen hierover te ontkrachten en om hun deelname te stimuleren en te faciliteren, met name die van jongeren die zich doorgaans afzijdig houden
Inhoud:
Burgerschapsvorming en solidariteit staan centraal als een van de speerpunten. Dit draagt bij aan een beter bewijstzijn bij jongeren van hun rechten en hun rol in de ssmenleving en bevordert een beter begrijp van hun potentieel, meer zelfvertrouwen, de ontwikkeling van hun kritisch denkvermogen en daardoor een actievere participatie met respect voor elkaars leefomstandigheden.
Certificaat: ja
Media Detox
Doel:
- Het verkennen van de relatie tussen mediaberichten en tolerantie in onze gemeenschappen
- Onderscheid kunnen maken tussen verschillende type media als; nieuws, journalistiek, propaganda, promotie, entertainment, etc
- Het verkennen van cruciale elementen van betrouwbare journalistiek
- Leren evalueren hoe betrouwbaar bronnen zijn en om de informatie kritisch te benaderen
Inhoud:
- Hoe blijf je geinformeerd en hoe voorkom je misinformatie
- hoe voorkom en benader je haat online
- Hoe maak je onderscheid tussen betrouwbare informatie en propaganda
- Leren om kritisch denkenvaardigheden te ontwikkelen en bij te dragen aan meer inclusiwve en tolerante gemeenschappen door middel van non-formele educatie methoden
Certificaat: ja
Groene Voetafdruk
Groene Voetafdruk verwijst naar de Ecologische Voetafdruk en CO2-Voetafdruk van menselijke activiteiten, bedrijven en gebouwen op milieu.
Het is de maatstaaf die aangeeft hoeveel natuurlijke hulpbronnen worden verbruikt en hoeveel afval er wordt geproduceerd.
Doel:
- Burgerschap en solidariteit staan centraal als een van de speerpunten
- Bijdragen aan een beter bewustzijn bij jongeren van hun rechten en hun rol in de samenleving
- Bevordert een beter begrip van hun potentieel, hun zelfvertrouwen, de ontwikkeling van hun kritisch denkvermogen en daardoor een actievere participatie met respect voor elkaars leefomstandigheden
Inhoud:
- Discussies over algemene problemen die ons milieu aantasten en over mogelijke oplossingen om deze aan te passen
- Werken aan verschillende methoden om een duurzame levensstijl te bevorderen
- Presentaties over de afvalbeheersituatie in hun land en manieren om vervuiling tegen te gaan
- Workshops organiseren om andere jongeren bewust te maken van creative manieren om met de problemen om te gaan
Certificaat: ja
Sta Op Voor Een Groene Toekomst
Doel:
Het leveren van betere inzichten in milieu-uitdagingen die mensen tegenkomen en het omarmen van actief burgerschap als een nodige benadering in het aanpakken van deze uitdagingen.
Inhoud:
- Workshops over het recht hebben op een schoon milieu
- Debatteren over de meest nodige milieugerichte uitdagingen
- Het concept 'Actief Burgerschap'
- Presentaties
- Gesprekken met klimaat activisten
Certificaat: ja
Harmonie Bouwers
Doel:
- Het bewustzijn vergroten van urgente ecologische uitdagingen wereldwijd en onze collectieve impact daarop
- Collectief denken bevorderen en een gedeeld begrip van deze kwestie stimuleren
- Effectieve instrumenten en strategieen aanreiken om jongeren in onze gemeenschappen te stimuleren en te motiveren voor de aanpak van de uitdaging van klimaatverandering
- Mogelijkheden dreeeren voor de verdere ontwikkeling van duurzame initiatieven en programma's rondom klimaatverandering, duurzame praktijken en jongerenparticipatie
- Jongerenwerkers uitrusten met hulpmiddelen, strategieen en ervaring, om te inspireren tot actie ondernemen en anderen te onderwijzen over milieu gerelateerde problemen
- Om de jongerenwerkers te leren jongeren te motiveren om actief bij te dragen aan de gemeenschap, om duurzamer te leven en om betrokken te raken rondom de uitdagingen van klimaatverandering
Inhoud:
- Activiteiten
- Workshops
- Groepsessies
- Presentaties
- Gastspreker
Certificaat: ja
A Beautiful Mind
Doel:
- Jongeren hulpmiddelen leren bieden, om hen te helpen om te gaan met stress, burn-outs en om mentale gezondheid te promoten
- Het stigma rondom geestelijke gezondheid te verminderen
- Om kennis rondom geestelijke gezondheid te vergroten
- Bewustwording creeeren over de huidige situatie op het gebied van geestelijke gezondheid
- Vooroordelen ten opzichte van mensen met een psychische aandoening verminderen
- Definieren wat geestelijke gezondheid is en waarom het belangrijk is
- Uitleggen hoe psychische stoornissen worden gediagnosticeerd en behandeld
- Jongeren adviseren over een gezondere levensstijl en hoe ze met stress kunnen omgaan
- Manieren vinden om te communiceren met mensen met een psychische stoornis en hen te ondersteunen
Inhoud:
- Onderzoek
- Presentaties
- Workshops
- Self-wellness technieken
- Depressie en burn-out preventie technieken en hulpmiddelen
- Gastdocenten
- Delen van goede practische voorbeelden
Certificaat: ja
Belichaamde Intelligentie
Doel:
Het verbeteren van de belichaamde intelligentievaardigheden van de deelnemende jongerenwerkers (de vaardigheid om je eigen lichaam te gebruiken om activiteiten te leiden, problemen op te lossen en om ideeen en gevoelens te uiten).
- Het (onder)steunen van de empowerment en zelfkennis van jongeren in lokale gemeenschappen, het onderzoeken van individuele activiteiten, waarden en geloofsovertuigingen in een veilige en eerlijke leeromgeving.
Inhoud:
- Het opbouwen van een leergemeenschap
- Het verkennen van lichamelijke autonomie en eigen hulpbronnen
- Het verkennen van de botten, spieren en huid van de mens
- In actie komen
- Projecten ontwerpen
- Toegepast leren
Certificaat: ja
In Sight - Out Of Mind
Doel:
- Om meer zelfbewustzijn te creeeren onder stressvolle omstandigheden
- Om stress effectief aan te pakken
- Om te leren besluitvormingen te ontlopen die je onder druk of stress moet nemen
- Het leveren en uitwisselen van stressmanagement methoden
- Communicatietechnieken in stressvolle situaties en levensstijlen
- Bewustzijn creeeren over het belang van omgaan met stressvolle situaties
- Hert garanderen van vredevolle leefgemeenschappen en het verminderen van geforceerde negatieve omstandigheden
- Leren om mensen controle over hun leven terug te krijgen en hen het gevoel van controle, verbetering en zelfvertrouwen geven
- bewustzijn creeeren voor het onder ogen komen en het oplossen van persoonlijke problemen als een practische manier om emotionele intelligentie te vergroten
Inhoud:
-Groepsactiviteiten
- Presentaties
- Workshops
- Onderzoeken
Certificaat: ja
Beyond Gender
Doel:
- Begrijpen wat gendergelijkheid is
- Om bewustzijn voor gendergerelateerde ongelijkheid en discriminatie te creeeren
- Om gendergelijkheid te promoten
Inhoud:
- Groepsopdrachten
- Presentaties
- Workshops
- Digitale geletterdheid
- Excursie
Certificaat: ja
Het Pad Van Veerkracht - Verspreiding En Zichtbaarheid
Doel:
- Het bieden van essentiele steun aan professionals, die werken met jongeren uit de lokale gemeenschap
- Het ontwikkelen van hulpmiddelen en inspiratie om jongeren te helpen obstakels te overkomen en om ze te helpen om veerkrachtige succesvolle volwassenen te worden
Inhoud:
- interactieve en educatieve benaderingen
- presentaties, groepsopdrachten en practische activiteiten
- Workshops
Certificaat: ja
Omarm Inclusie
Doel:
Om discriminatie van mensen met een beperking aan te pakken en het vermogen van jongeren te vergroten om in te spelen op de behoeften van kansarme mesnen door middel van positieve interacties tussen mensen met en zonder beperkingen.
Inhoud:
- Om negatieve houdingen ten opzichte van zintuigelijke beperkingen te verminderen
- Om bestaande stigma's en mythen over zintuigelijke beperkingen te ontkrachten
- Om positieve sociale interacties tussen jongeren met verschillende vaardigheden te bevorderen
- Om het inlevingsvermogen van de cursisten te vergroten
- Om de persoonlijke sociale en leervaardigheden van de cursisten te verbeteren, evenals hun maatschappelijke competenties
- om EU-waarden zoals mensenrechten en gelijkheid te promoten
Certificaat: ja
Migrant Women Empowerment
Doel:
- Het delen van de sociaal-educatieve en professionele ervaringen van jongerenwerkers met betrekking tot de sociale integratie van vouwen in plattelandsgebieden.
- Het bevorderen van hulpmiddelen en methoden voor niet-formeel onderwijs ter bevordering van de sociale integratie van vrouwelijke migranten, het creeren van partnerschappen en netwerken voor de uitvoering van projecten voor sociale inclusie van vrouwen in plattelandsgebieden.
Inhoud:
Debatten, theater, experimenteel leren, discussies, presentaties, excursies en workshops.
Certificaat: ja
Jongerenwerk Tegen Radicalisatie
Doel:
Het bijdragen aan de ontmanteling van extremistische narritieven en de ruimte voor de verspreiding van gewelddadig extremisme te verkleinen. Door kritich denken, mediageletterdheid en gecoordineerde campagnes via sociale media te bevorderen, zullen we talloze jongeren bereiken die risico lopen op radicalisering, hen bewust maken van het huidige risico en samen met hen werken aan de ontmanteling van extremistische narritieven, hun oorsprong, valkuilen en manipulatie.
Inhoud:
Discussies, debatten, theater, team-building activiteiten, spellen, presentaties en experimentele activiteiten.
Certificaat: ja
Maatschappij Met Sociale Impact
Doel:
Het verbeteren van sociale inclusie van kansarme jongeren, door de competenties van jongerenwerkers te verbeteren op het gebied van de bevordering van sociaal ondernemerschap, als instrument voor het verbeteren van sociale inclusie.
Inhoud:
- Het versterken van de capaciteiten van de delnemers en het aapakken van de werkloosheid onder kasnsarme jongeren, om zo kwalitatief hoogwaardige activiteiten op het gebied vsan ondernemerschaspsonderwijs en social ondernemerschap voor jongeren te kunnen aanbieden.
- Het ontwikkelen van de ondernemersvaardigheden van de deelnemers, om jongeren te kunnen versterken, het vergroten van hun zelfvertrouwen, het stimuleren van hun creativiteit en geveol voor sociaal ondernemerschap en het vergroten van hun initiatief en inzetbaarheid op de arbeidsmarkt.
Certificaat: ja